Bontang – Paragrafnews.com: Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) saat ini masih berlangsung bagi anak usia sekolah, dimana setiap pembelajaran dilaksanakan di rumah masing – masing. Dengan keadaan seperti ini anak – anak peserta didik pasti memiliki problem masing – masing yang seharusnya dapat diselesaikan.
Keadaan PJJ ini menurut psikolog Bontang memiliki dampak yang harus selalu didampingi oleh orang tua agar pembelajaran dapat berlangsung secara baik.
Menurut Psikolog Laela Siddiqah bahwa proses pembelajaran jarak jauh yang dilakukan saat ini memang butuh orientasi adaptasi baru dengan jenjang sekolah memiliki karateristik yang berbeda – beda.
Hal yang harus diperhatikan bahwa orang tua memiliki peran dalam pendampingan saat masa PJJ berlangsung yang memiliki dampak plus minus bagi anak diantaranya kekurangan yakni terbatasnya ruang gerak.
Dirinya juga menjelaskan bahwa hal – hal yang mempengaruhi anak saat pembelajaran jauh ini yakni lingkungan terdekat memberikan dukungan terhadap proses pembelajaran anak, dimana apa yang harus dihadapi oleh orang tua dalam mendampingi proses pembelajaran.
“Ada tingkat stres yang dirasakan anak yakni dengan menunjukkan tingkah laku yang tidak menurut yang menimbulkan maksud kejenuhan atau kebosanan dalam PJJ ini bagi anak,” ungkap Laela saat ditemui di ruang kerjanya, Selasa (20/10/2020).
Dari pembelajaran jarak jauh ini, dirinya juga menyebut efektifitas orang tua dalam mendampingi anak yakni dengan keadaan anak dapat mengerjakan tugas dan merasa santai dengan tidak berfokus pada bidang ketuntas akademik saja melainkan melalui hal – hal yang menyenangkan dan mengasah keterampilan lainnya.
“Hal yang lain yang dapat mengasah keterampilan seperti keterampilan berpikir kritis, keteramnpilan berpikir kreatif, keterampilan komunikasi, kemampuan berkolaborasi serta kemampuan life skill,” jelas Laela meberikan beberapa contoh.
Dari semua keterampilan yang dimaksukan laela bahwa nantinya anak akan bisa menjadi kemandirian dan sebagai bekal keterampilan hidup anak yang tidak hanya anak harus selalu tinggal bersama orang tua.
Pembelajaran jarak jauh ini juga akan berdampak pada perubahan perilaku anak yang bersifat positif yang diajarkan oleh orang tua dan oleh pihak sekolah melalui keterampilan – keterampilan. Maka jika PJJ tidak lagi diterapkan, anak – anak dapat lebih beradaptasi pada proses pembelajaran.
Selain itu yakni terkait proses belajar yang dapat dilakukan bukan hanya dikelas melainkan diberbagai macam media. Adapun juga yang dijelaskan laela yakni terkait mengenai kebosanan anak saat PJJ ini dimana orang tua harus lebih peka terhadap anak dengan memberikan jeda dalam proses pembelajaran dan juga membangun komunikasi aktif pada anak terkait kebosanan.
“Orang tua juga harus lebih peka terhadapa anak dengan memberikan jeda pembelajaran dan membangun komunikasi aktif,” tutup Laela. (Bo)
